书接上回，小米汽车发布以后，和家人聊这个话题，突然发现一个问题，孩子对车这玩意很不了解，也不感兴趣。

我记得我小时候，对机械结构的东西很着迷，很喜欢抱着一本杂志看这种拆解图研究半天。

虽然也没能看出个门道，但是哪个男孩子能拒绝一张精美的跑车海报和原理图呢。那个年代我可能会对着一个跑车+美女的年历发呆，可能也就是那个时候对商品社会、工业设计产生了向往和憧憬。现在的孩子们对现实中车的品牌和了解可能也就局限于身边见过的和手机上刷到的。比如我家娃最羡慕的车，是有鹰翼门可以向上开的 Model X。但是对汽车工业和跑车的认识很少，不如我们小时候那么津津乐道。

想起来我们小时候信息很匮乏，大家都通过报刊、杂志了解外部世界，特别是从没见过的欧美的汽车、飞机反而观察得特别仔细。美军飞机有多少个型号、有几首航母都是放学和下课时间讨论的话题。

现在的孩子，比如我家，对电子产品控制得比较严格，电视也没有怎么允许看，除了书本还是书本。其实对外界了解的渠道反而比我们那个时候少得多。传统的报刊杂志有一点好，第一它是每周每月更新的，第二它的编辑是有一定文化水准和见过世面的，比如介绍汽车肯定会顺带介绍下汽车工业的历史、这个品牌的成长和背后的故事。现在的抖音、b站等充斥的都是调动情绪的短期热点话题，缺乏一个静下心来去琢磨和思考的「大画面」和「大背景」，以及人们是通过什么样的努力和付出，才能「创造」出来令人欣赏和惊叹的作品。比如小米汽车，网上甚至连一个把时间线串起来，讲讲设计过程那些不为人知的故事的报道都没有，唯一采访了设计师 李田原 的媒体，居然是车托之家

采访也是问了几个不痛不痒的问题，主持人全程玩手机都不舍得正面看设计师一眼。而且视频播放量极低，压根没人能刷到

我觉得信息时代的悲哀莫过于此了。什么样的东西都能找到，但是孩子很难从这样的环境里挖掘到那些启发、振奋人心、能畅享未来的东西。也没有人会整理这些东西。喧闹的视频一看就忘，我们再也没有一张画或者文字让人细细品味和反复琢磨的时光了。